VALDERI (site em construção)

 

Que os livros didáticos oferecidos paras as escolas no Brasil inteiro serem fundamentados em figuras como Paulo Freire, Michel de Foucault, Jonh Dewey, Antonio Gramnsci e Jean-Jacques Rosseau, é um fato notório, e basta qualquer passada de olhos nestes mesmos livros que os professores usam em suas aulas e os que eles mesmos utilizam para se formarem, para notarmos a ideologia social presente destes senhores acima citado em todos os campos do conhecimento, em todas as áreas, pois se focaram não no conteúdo em si das matérias mas na forma, na didática utilizada, tornando assim qualquer matéria meio de formação segundo a ideologia que desejam fixar nas gerações. No trecho destacado abaixo, percebe-se o porque existe uma mudez nacional acerca desta formação ideológica ministrada nas escolas por quase todos os professores. Tirado do site Wikipedia O final deste trecho é o mais importante, pois é através dele que podemos perceber a profundidade e extensão do problema a se enfrentar. As obras...

 

 

 

Quando ressuscitou, Jesus surgiu com um novo corpo? Ou seria o mesmo corpo de antes da morte? Claro que visivelmente é o mesmo, mas a questão é se o ressuscitado mudou a biologia do corpo ressuscitado. Não desejo fazer outra coisa senão fazer uma reflexão filosófica e teológica sobre este assunto, pois não é possível obter - ao menos me parece - dados suficientes para outro tipo de abordagem, como por exemplo uma abordagem médica, tentando analisar o próprio DNA do ressuscitado. Como quase tudo na teologia, contamos com a filosofia para auxiliar nestes assuntos, nestas questões que se levantam na consciência humana.  Primeiramente preciso questionar: É questão de fé, saber se o corpo de Cristo após a ressureição é o mesmo ou não? Ninguém nega que ressuscitar da morte é um fato inaudito, e aqui não podemos confundir ressuscitar com reviver, pois são duas ações diferentes apesar das aparências. Num hospital se pode reviver uma pessoa que aparentemente esta com o coração parado, ...